学生综合评价与发展平台

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2024-12

北京市房山区2024年学生综合素质评价论坛暨教育部“信息技术支撑学生综合素质评价”试点项目现场交流会召开

2024年12月11日，“北京市房山区2024年学生综合素质评价论坛暨信息技术支撑学生综合素质评价试点项目现场交流会”在良乡四小举行。活动邀请国家试点区总秘书处专班成员、北京师范大学教育技术学院、博士生导师李爽教授，教育部基础教育质量监测中心网络平台部主任、北京师范大学教授、博士生导师张生教授莅临指导。国家试点区项目专班成员、北师大未来教育高精尖创新中心学科教育实验室、房山区教委中小教科、房山进校副校长豆小龙、区教育信息与现代教育技术中心主任吕宝新、项目秘书处（房山进校学生发展评价处）相关领导及教研员，房山区中小学德育干部、教师共同参与了此次活动。房山进校学生发展评价处主任李兆端主持会议。

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2024-10

长沙市开福区召开“大规模学生跨学段成长跟踪研究”2023-2024学年学生综合发展评价报告解读会

2024年10月30日上午，湖南省首届基础教育教学改革项目《数据驱动下的综合素质评价改革》工作推进会，在开福区清水塘前进小学顺利召开。29所项目实验校项目负责人、“大规模学生成长跟踪研究”项目专家团队、长沙市教育科学研究院相关负责同志，近150人与会。

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2024-10

测试融入学习评价伴随成长 | 北京市房山区“信息技术支撑学生综合素质评价”国家级试点区工作会召开

2024年 10月 23日，北京市房山区“信息技术支撑学生综合素质评价”国家级试点区工作会在房山教委召开。房山区教师进修学校学生发展评价处主任李兆端及相关教研员，房山区教委中小教科、区教育信息中心相关干部及试点工作秘书处一行现场参会，各公办初中(完中)、小学主管副校长、学校 SEED平台负责人、五-九年级班主任代表线上参会。会议由房山教委中教科副科长刘月东主持。

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2024-10

智慧教育启新程素质评价绘未来 | 天津市和平区教育局召开信息技术支撑学生综合素质评价工作部署会

为进一步推进教育数字化转型，提升学生综合素质评价的科学性和专业性，10月12日下午，天津市和平区教育局通过视频会议的形式召开了2024-2025学年度信息技术支撑学生综合素质评价工作部署会。区教育局党委书记、局长明建平、副局长王伟，试点区工作专班全体成员，各中小学校长、分管此项工作专班成员及平台管理员参加会议。

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2024-07

西部六省“信息技术支撑学生综合素质评价”试点工作会议在西安召开

2024年7月29日下午，在西安市教育局的大力支持下，信息技术支撑学生综合素质评价试点工作秘书处在西安市组织召开西部六省2024-2025学年信息技术支撑学生综合素质评价试点工作会议。西安市、甘肃省临泽县、青海省海南藏族自治州、宁夏吴忠市利通区、宁夏中卫市、新疆乌鲁木齐市、新疆兵团二师铁门关市7个试点区域相关负责人参与了此次会议。会议伊始，北京师范大学郑勤华教授首先对试点工作两年来的推进落实情况进行回顾。他强调，试点工作在促进学生综合发展、推动教育评价改革创新、推进拔尖创新人才的甄别和培养等方面具有重要意义。随后，西安市教育局程军安副局长、临泽县教育局李志春主任、青海海南州教育局马玉强教研员、吴忠市利通区教育局马力副局长、乌鲁木齐市教育局李文军副书记、兵团二师铁门关市教育局强小霞老师以及宁夏中卫市教育局张忠科长分别就各自区域在试点工作推进中的经验和成果进行了深入的总结与交流。各区域均表示，未来要在教育部的指导下，依托试点工作为区域综合评价持续赋能。最后，郑勤华教授结合国家教育评价改革方向，深入阐述了学生综合素质评价改革和创新的未来发展路径，明确了未来试点工作赋能区域教育评价的工作思路。

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2024-07

信息技术支撑学生综合素质评价试点工作秘书处调研黑龙江省试点工作推进情况

2024年7月25日上午，信息技术支撑学生综合素质评价试点工作秘书处赴黑龙江省哈尔滨市开展调研，旨在深入了解黑龙江省试点工作推进落实情况。黑龙江省教育厅、哈尔滨市教育局、南岗区教育局、平房区教育局、哈尔滨市第九十六中学校、哈尔滨市花园小学校相关负责人参与了此次会议。信息技术支撑学生综合素质评价试点工作专家组组长、北京师范大学陈丽教授首先深入剖析了我国学生综合素质评价发展历程，指出未来评价发展方向，并强调试点工作在推动综合素质评价改革与创新中的关键作用。随后，黑龙江省教育厅基础教育处处长陆维超、哈尔滨市教育局义务教育处处长陈琳晶、哈尔滨市南岗区教育局副局长刘云鹏、哈尔滨市平房区教育局副局长李立红、哈尔滨市第九十六中学校校长王福涛以及哈尔滨市花园小学校副校长逄亚楠分别从省级、市区级和学校层面，介绍了各自在推进试点工作中积累的宝贵经验和取得的有效成果。最后，哈尔滨市教育局局长赵立君表达对试点测评工具的高度认可，并表示希望未来将其融入本地综合素质评价系统，以期实现评价体系的进一步优化和完善。董成副厅长强调了试点SEED平台与本地综合素质评价平台的互补优势，并提出希望后续积极探索两个平台的融合方案，以共同推动黑龙江省综合评价能力的提升。

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2024-07

信息技术支撑学生综合素质评价试点工作秘书处深入深圳南山区调研试点工作进展

2024年7月11日，信息技术支撑学生综合素质评价试点工作秘书处在深圳南山区展开深入调研，旨在深入了解南山区在推进试点工作过程中的创新实践和有效成果，为未来深化试点工作明确思路和方向。上午，秘书处来到育才二小，深入了解了学校层面的试点工作进展。秘书处对2023-2024学年的测评报告进行了详细解读。校领导分享了学校在试点工作中积累的宝贵经验，并就如何进一步提升教师和家长参与度、提高平台实用性等方面进行探讨。学校方面表示，未来积极探索和实施有效策略，调动家庭、学校、社区各方力量，共同推进测评活动的组织与实施。下午，秘书处访问了深圳市南山区教科院，进一步了解区域层面试点工作的推进落实情况。秘书处对南山区的测评报告进行了解读。教科院副院长石义琦表达了南山区对试点工作的高度重视，并分享了在工作推进中积累的宝贵经验。随后，双方就实现SEED平台的本地化部署以及依托试点工作探索具有南山特色的拔尖创新人才识别与选拔方案达成了共识。

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2024-05

“信息技术支撑学生综合素质评价区域专家指导委员会” 成立大会暨学术研讨会成功召开

“信息技术支撑学生综合素质评价区域专家指导委员会” 成立大会暨学术研讨会成功召开 2024年5月16日-17日，“信息技术支撑学生综合素质评价区域专家指导委员会”成立大会暨学术研讨会在北京成功召开。本次会议由“信息技术支撑学生综合素质评价”试点工作秘书处主办，教育部科学技术与信息化司任昌山处长，试点工作指导专家组组长北京师范大学陈丽教授，河南工业大学党委书记刘志军教授，北京师范大学辛涛教授以及北京市朝阳区等12个试点区域专家代表等出席会议。会议由北京师范大学郑勤华教授主持。在本次会议上，各试点区域达成了对试点工作中综合素质评价定位的共识，试点工作的重要性、意义和方向得到了学术界的广泛认可；同时，实现了理论创新，明确界定了三类综合素质评价理论及其相互关系；会议还收集了来自区域专家对试点工作SEED平台、测评工具和组织模式的宝贵优化建议，共识了试点工作下一步的工作重点和工作方向。本次会议的召开，对于重新定位综合素质评价发展阶段、共识试点工作意义、明确试点未来工作方向具有重要的里程碑意义。会议伊始，任昌山处长肯定了试点工作一年多以来取得了阶段性的进展，对于积极推进落实试点工作任务、高质量完成年度测评任务的试点区域进行了表扬；同时对试点工作寄予了厚望，呼吁此次参会的12个试点区域做好典范作用，带头共识信息技术支撑学生综合素质评价试点的重要意义、充分认识学生综合素质评价改革的复杂性和艰巨性、进一步做好试点工作的组织管理和保障工作、加强与试点区域的经验交流分享，切实地推动试点工作的落地见效，再创新高。随后，试点工作专家组组长陈丽教授致欢迎辞，强调了试点工作的重要意义、指出了试点工作深入推进过程中遇到的困难和挑战，以及成立区域专家指导委员会的必要性；呼吁试点区域专家交流试点工作经验、形成合力，共同为下一阶段试点工作的开展和试点成果的落地提供强有力的支撑。会上成立了“信息技术支撑学生综合素质评价区域专家指导委员会”，举行了区域专家指导委员聘任仪式，试点工作专家组组长陈丽教授为12位区域专家指导委员会委员颁发聘书。北京市朝阳区河北省山西省阳泉市黑龙江省江苏省苏州工业园区湖南省长沙市广东省深圳市南山区广东省佛山市南海区广西壮族自治区桂林市陕西省西安市河南工业大学党委书记刘志军教授以及北京师范大学辛涛教授两位专家作报告。刘志军教授从综合素质评价的由来、政策演变和实践困境三方面介绍了综合素质评价的发展历程，同时，指出了综合素质评价的未来走向：区分了育人导向、诊断导向和选拔导向三种不同类型的综合素质评价，强调了数智赋能综合素质评价的重要性。辛涛教授从数字化评价的挑战与问题、数字化整合以及落地关键问题介绍了数字化整合视角下的学生评价，强调了“评价内容课程化，课程内容评价化”对综合素质评价落地的重要意义。会上，郑勤华教授对试点工作阶段性进展进行汇报，介绍了试点工作在综合素质评价理论模型、表现性评价工具、测评平台、试点工作组织、评价报告、结果应用以及典型案例等方面的进展，总结了试点工作面临的困难和挑战，指出了下一步试点工作的重点方向。随后，北京市朝阳区等12个试点区域专家依次总结分享了区域综合素质评价的经验、探讨信息技术支撑学生综合素质评价的改革方向，研讨进一步推进试点工作的具体措施。最后，陈丽教授对会议进行总结，对出席本次会议的专家及代表表达感谢，同时明确了试点区域下一步的工作重点，呼吁参会的12个试点区域充分发挥典范作用，积极探索试点工作与原有过程性评价相结合、测评活动转化为教学活动等试点工作中的关键问题；呼吁教育界学者、各区域和学校、以及教育部等多方主体形成合理，共同推进试点工作稳步发展。

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2023-08

运用信息技术提升评价能力，创新学生综合素质评价解决方案 | GSE2023全球智慧教育大会

8月19日，“2023全球智慧教育大会”信息技术支撑学生综合素质评价创新论坛在北京师范大学举办。论坛由北京师范大学基础教育大数据应用研究院承办。

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2023-06

教育部“信息技术支撑学生综合素质评价”试点区数据采集调研会在房山举行

教育部“信息技术支撑学生综合素质评价”试点区数据采集调研会在房山试点区进行。试点区总秘书处、互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心高级研究员王怀波、区域专员徐晖、段亚丽，房山区“信息技术支撑学生综合素质评价”试点区建设工作领导小...